V-klass

• Trimestri tegija – Getter Kiissel. Ta on väga lahke ja abivalmis. Kodutööd on tal alati tehtud ja hästi tehtud. Kohustuslik kirjandus on loetud juba enne seda, kui teised raamatukokku jõuavad. Loeb vabal ajal palju lisaks ning soovitab väärt raamatuid ka sõpradele. Getter on väga sõbralik ja alati positiivse meeleoluga. Nende kolme gümnaasiumi aastaga on ta muutunud palju julgemaks ja avatumaks. Getter õpib väga headele ja headele hinnetele. Ta on hea eeskuju.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Karoliina Kask, Anne-Greete Kenppi, Liina Krehova, Tõnis Kure ja Karoliine Orav.
•  Parimad kooliskäijad – Kairit Vierland.

W-klass

• Trimestri tegija – Albert Laanemäe. Noormees, kes ei püüa pilke suure jutu ja kaugelt kostva häälega, vaid tegude ja tabavate või siis ka mitte nii tabavate, aga see-eest naljakate väljaütlemistega. Iga küsimus, mis eesti keele klassis tema poole suunatakse, saab vastuseks midagi ootamatut ning järelhüüdena rõkkava naeru. Ta on vallutanud õpetaja Urve südame, sest tema matemaatikaülesannete lahendused on kindla peale pilkupüüdvad. Tema tasa ja targu loomu sees on tulihingeline spordifanatt, kes on saavutanud häid tulemusi korv- ja jalgpallis nii koolis kui ka väljaspool. Oma pilkupüüdvate oskustega on ta saanud korduvalt kõige resultatiivsema mängija tiitli. Vot see on meie Alps, Alberto ning tegelikult ikkagi meie Albert! 
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Helina Rääk, Marta - Helene Hansing ja Karl Markus Kruuleht.
• Parimad kooliskäijad -  Elisabeth Piirsalu.

Õ-klass

• Trimestri tegija - Birgit Pihlak. Ta on rõõmsameelne inimene ning toetav klassikaaslane. Ta on suure osa ajast heatujuline ja lõbustab klassi oma huumoriga. Suhtub õppimisse tõsiselt ning teeb kooliülesanded alati ära õigeaegselt ja hoolikalt. Temalt võib alati abi saada ka kodutöödega. Õ-klassi päris oma Barbie, kes ka oma ajaloo esitluse tegi Barbie ja Keni kohta. 
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „5" ja „6" – Doris Piik.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" -  Nora Isakar, Robin Major, Laura Paarop, Birgit Pihlak ja Kristi Remmelg .

Ä-klass

• Trimestri tegija – Johanna Pärendson. Johanna on väga hooliv ja tunneb enda sõprade pärast muret. Tema naljad on alati ootamatud, enesekindlalt välja öeldud ning muudavad halli päeva päikseliseks. Iga päev teeb ta klassikaaslastele häid komplimente. Johanna ei hinda inimesi välimuse järgi, vaid selle põhjal, mis on inimesel sügavamal hinges. Ta on väga hea ja kiire õppija, ta on oma tarkade kommentaaridega silma paistnud ning on näidanud sel trimestril suurt arengut tunnitöös. Ta vastab alati õpetaja küsimustele, isegi, kui ta vastab valesti. Lisaks on ta eeskujulik ja üllatavalt sportlik – juba hommikul kell 8:00 kooli jõudes teeb ta kõigile silmad ette enda kõnnitud sammude arvuga. Tal on palju viitsimist ja loeb isegi raamatuid. Igas klassis oleks vaja kedagi temasugust. Tema on meie päike!
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Vivian Kaarepere, Annabel Margens, Mattias Pihlak ja Marta Saariste.

Ö-klass

• Trimestri tegija – Jete Jõgi. Ta on trimestritegija, sest ta on alati aktiivne õppija. II trimestril olid tal kõik kursusehinded „5". Tal on kõik kodutööd alati tehtud ning ta loeb palju raamatuid. Vaatamata oma oskustele ja tarkusele ei ole ta kritiseeriv nende suhtes, kellele õppimine raskeks osutub. Vastupidi, ta on alati abivalmis ja avatud.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „5" ja „6" - Jete Jõgi.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Eliise Joost, Osmo Lapin ja Tormi Arne Raidvere.
• Parim kooliskäija – Lauri-Danil Tsääro.

Ü-klass

• Trimestri tegija – Markus Paloots. Tema puudumist koolist on kohe märgata. Tema näol on tegemist aktiivse kaasarääkija ning hea eneseväljendusoskusega õpilasega. Markuse argumenteerimisvõime ning lai silmaring valmistab muljet nii õpilastele kui õpetajatele. Veedab palju aega jõusaalis ning on sellega eeskujuks ka teistele. Hõikab alati kooli peal valjult „Tere!" või „Tsau!". Tõstab klassikaaslaste tuju ning naeratab palju.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Maria Hunt, Ailika Külm, Liisi Lindsalu ja Heidi Sild.

A-klass

• Trimestri tegija – Indrek Virks. Tema ööpäevas on kindlasti rohkem kui 24 tundi ja nädalas rohkem kui 7 päeva, sest tema huvitegevused ei mahuks muidu ära – rahvatants, koorilaul, Liblikapüüdjad, pillimäng Tuustariga, mälumäng, võrkpall ja korvpall. Lisaks jõuab ta väga hästi õppida, sai matemaatikaolümpiaadil 1. koha ning nutispordis Kesk-Eesti parim. 
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Ruuben Isakar, Märten Tenisson ja Indrek Virks.

B-klass

• Trimestri tegija – Laura Haaviste. Ta on sõbralik ja rõõmsameelne, tark ja nutikas, lahke ja abivalmis ning tal on suurepärane oskus kõigiga viisakalt suhelda. Kuigi vahel kipub ta esimestesse tundidesse hilinema, on tema jaoks oluline ajaplaneerimine, sest kooli kõrvalt jõuab ta viiel päeval nädalas tegeleda tantsutrennidega. Ta on aktiivne B-klassi esindaja õpilasesinduses.
• Õpilased, kes õppisid I trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Inga Juvanen, Kaarel Karukäpp ja Amanda Lõhmus.

C-klass

• Trimestri tegija – Marleen Elva. Kuigi ta väidab, et talle sobivad rohkem reaalained, on ta suurepäraseid tulemusi saavutanud hoopis inglise keeles, näiteks sai ta I koha vabariikliku inglise keele olümpiaadi piirkonnavoorus. Ta on vaikne, aga teda tundma õppides oleme näinud, et tegemist on huvitava ja laia silmaringiga õpilasega, kes suudab igas olukorras rahulikuks jääda.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „5" ja „6" – Karmel Karro.
• Õpilased, kes õppisid II trimestril hinnetele „4", „5" ja „6" – Karmo Karro, Kert Kirsipuu, Annaliisa Mihkels ja Robin Sepa.
• Parimad kooliskäijad – Annaliisa Mihkels.